Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СВДГ) — одно из самых распространённых нейропсихологических расстройств детского возраста. Он проявляется в повышенной отвлекаемости, импульсивности, чрезмерной активности, трудностях с концентрацией и выполнением заданий. Подробнее посмотреть здесь: https://teens-centr.ru/obuchenie/profilaktika-sdvg/. Симптомы могут серьёзно повлиять на успеваемость, социальные навыки и общее качество жизни ребёнка, а также на атмосферу в семье.
Раннее выявление СВДГ и системная помощь позволяют не только скорректировать поведение, но и раскрыть сильные стороны ребёнка, создать благоприятную основу для его дальнейшего развития.
Причины и проявления СВДГ
СВДГ — это не результат плохого воспитания или излишней строгости. Его причины кроются в особенностях функционирования центральной нервной системы. Современные исследования подтверждают роль наследственных факторов, внутриутробных нарушений, родовых травм, а также влияния окружающей среды и социального окружения.
Основные проявления СВДГ включают:
-
неспособность сосредоточиться на заданиях;
-
постоянные движения, непоседливость;
-
частое перебивание собеседников;
-
забывчивость, потеря вещей;
-
трудности с организацией;
-
быстрая утомляемость, эмоциональная нестабильность.
Всё это может приводить к затруднениям в обучении, конфликтам со сверстниками и взрослыми, снижению самооценки.
Методы помощи детям с СВДГ
Комплексный подход — основной принцип в работе с детьми, имеющими признаки СВДГ. Не существует универсального рецепта, но сочетание педагогических, психологических и медицинских методов даёт наилучшие результаты.
Психологическая коррекция
Занятия с психологом помогают ребёнку научиться контролировать эмоции, развивают навыки саморегуляции и социализации. Часто применяются методы арт-терапии, когнитивно-поведенческая терапия, поведенческое моделирование.
Работа с семьёй
Родители играют ключевую роль в помощи ребёнку. Им важно понимать особенности состояния, научиться эффективно взаимодействовать, избегать давления и наказаний, а вместо этого выстраивать понятные и стабильные правила. Консультативная помощь специалиста может быть важным шагом в улучшении семейной атмосферы.
Коррекционно-развивающие программы
В специализированных учреждениях проводятся занятия, направленные на развитие памяти, внимания, моторики, коммуникативных навыков. В игровой и безопасной форме ребёнок осваивает важные навыки, постепенно адаптируется к социальной среде.
Медицинская поддержка
В ряде случаев невролог или психиатр может назначить медикаментозное сопровождение. Оно подбирается строго индивидуально и используется только при необходимости — когда поведенческие методы не дают достаточного эффекта.
Роль специализированных центров: пример «Нового Начала»
В Москве и Московской области работает реабилитационный центр для детей и подростков «Новое Начало», который оказывает помощь детям с трудностями в развитии, в том числе с СВДГ. Центр реализует индивидуальные и групповые программы, направленные на коррекцию поведенческих и эмоциональных нарушений, обучение и социализацию.
Подход центра «Новое Начало»:
-
Работа команды специалистов: психологи, дефектологи, логопеды, педагоги, медицинские сотрудники.
-
Индивидуальные маршруты помощи — с учётом возраста, уровня развития и особенностей ребёнка.
-
Программы по адаптации к школе, подготовке к учёбе, формированию навыков самообслуживания и коммуникации.
-
Тёплая, поддерживающая атмосфера, где ребёнок чувствует себя в безопасности.
-
Поддержка родителей: тренинги, консультации, сопровождение семьи.
Центр создаёт условия для включения ребёнка в социум с минимальным стрессом и максимальным учётом его потребностей.
Профилактика СВДГ
Профилактика не всегда может полностью исключить риск развития СВДГ, но способна существенно уменьшить выраженность симптомов. Основные меры:
-
соблюдение режима сна и бодрствования;
-
умеренная и регулярная физическая активность;
-
ограничение времени у экранов;
-
обогащённая развивающая среда;
-
эмоционально стабильное окружение;
-
уважительное и последовательное воспитание.
Раннее внимание к признакам расстройства и своевременное обращение к специалистам играют решающую роль в успешной адаптации ребёнка и его будущем.
Заключение
СВДГ — это не приговор, а особенность, требующая внимания и понимания. Системная поддержка, участие специалистов и вовлечённость семьи позволяют детям с этим диагнозом успешно учиться, общаться и развиваться.
Центры вроде «Нового Начала» предоставляют важную профессиональную опору в этом процессе — помогают не только детям, но и их родителям обрести уверенность, понимание и необходимые ресурсы для совместного движения вперёд.
